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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于我真的不想当第一的问题,于是小编就整理了2个相关介绍我真的不想当第一的解答,让我们一起看看吧。

马上40了,工作上不愿做动脑的事,只想按部就班,心态对不对?

古语讲四十而不惑,这个问题对于一个年近40的人来说不应该问的。工作上不喜欢动脑筋反应出一种生活状态和思维状态,消极怠惰,心态悲观。

这种状态源于人对未知事物的恐惧心里,害怕挫败,抵触新鲜事物。

其实大多数人都是这个状态,只是有的严重,有的不明显罢了,所以大部分的人都是平平庸庸的度过一生。按网络上流行的***定律,80%的人都是这种状态,你也不必过份愧疚。但是总有少数人是不同的,他们成了各个领域的精英和领导人物。

大自然优胜劣汰,适者生存的学说也是极有道理的,只要不是过份的随遇而安,不思进取就是没有问题的,毕竟大多数人都是平凡的人,每个人都有存在的价值。

这种心态肯定是不对的

大部分优秀的人,那些企业大佬,40岁以后,也才开始发展起步啊!

  1. 马云,35岁才在当时成立名不见经传的阿里巴巴。

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  2. 柳传志,40岁这年他辞职下海,在北京中关村中科院计算所不到20平米的小平房内创办了北京计算机新技术发展公司,也就是联想集团的前身

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  3. 宗庆后,在42岁之前只是杭州市上城区校办企业经销部的一个经理,收入微薄,十五年才拿了将近5000元的工资。直到42岁才东拼西凑借了14万开始创业,后来都知道了,娃哈哈集团。

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  4. 任正非,据说任正非当年创立华为是一个巨大的挑战,因为,当时他已经是43岁了。

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心态决定一切

现在大家上网方便了,经常会看到那些网络里,断章取义的评论。

例如:如果40岁之前你还没有如何如何,那就一切都来不及了;35岁之前要做好的某些准备,要不就没有希望了。

这类毒鸡汤就像一个大坑,深深的大坑,掉进去,就很难出来。其实,越是成功的人士,越是无暇去看这些碎片化的信息和无聊的评论,没有任何借鉴意义。管他是少年得志、还是大器晚成,奋斗就是了。

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结尾

希望更多的年近40的朋友,不要按部就班,人生真正的精彩,才刚刚开始。

没有对不对,只有好不好!

关键是你自己想要什么样的人生、想要过什么样生活、想要给你爱的人什么样的生活?

多结交一些志向明朗上进的朋友、多参加社交活动、多主动找领导交流思想,或许你会有新的动机与动力。


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第一,其实心态上是没问题的。长期在原有工作岗位,谁都会产生这样的想法。人天性就是找让自己变轻松的事情。我们的工作也是不断让自己更高效,高效的目的就是让自己轻松做事情。

第二,人到四十有时候身不由己。如果你已经发现自己这个问题,还望能及时调整心态。做好变的准备,主动变要比被动去变容易的多。

第三,中年危机不是危言耸听。试着让自己每天都坚持运动,读书,让身心一直保持着不断进取的感觉。

工作上陷入了一种思维惯性和躺在心理舒适区的状态,只想做简单容易的事,而不愿再做正确复杂有挑战的事了。导致这种状态和你工作环境和收入结构也有很大关系,一个是工作环境相对安逸,竞争力差一些,所以做与不做,做多做少对工作结果输出影响不大,再一个就是收入结构,做好做差对工作绩效和工资结构不挂钩,所以会导致员工在工作中倾向于做容易的事,而不是做正确的事,针对这种现状,如果你对工作环境和待遇能接受,从稳定性的角度来说,无可厚非;如果对职业生涯还有追求,希望获得进一步的提升和发展,建议换一个更有活力的竞争型公司,如果不想换工作,觉得有风险,可以选择工作外找一个副业做,激活一下自己的内生动力,让生活更饱满、更充实一点,希望答案对你有所帮助!

孩子升初一了,老师让他当班长,他有点不高兴,说是怕影响学习,该怎么办?

首先,当班干部而影响学习成绩的观点是个认识误区。

学生学习机会随时可得,但班长的锻炼机会并不多有。

一个人的成长只是富有渊博的知识是不够的,必须还要超强的能力,而这些能力往往从学生时期当班干部锻炼提升自己开始。当班长可极大提高学生与他人交往沟通的能力、组织管理能力、全面思考问题的能力、自律能力,这些能力的不断提升是普通学生无法感受和获得的。

当班长与提高学习成绩并不矛盾,相反会相互促进。身为班长,自然会感觉各方面都应在班级处于领先地位,会对自己要求更严,更高,学习成绩也不例外,自然会高标准要求自己,优异成绩是对班长开展工作的必然要求;成绩优异了,班长开展工作更具威信,管理工作就会更大胆,能力提高更快,能力型成绩优秀的中学生就是这样打造的。

当班长的机会不是***都有,把握机会培养自己,终身受益。

到此,以上就是小编对于我真的不想当第一的问题就介绍到这了,希望介绍关于我真的不想当第一的2点解答对大家有用。

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